文/图 山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯
沿着二环高架路一路向西，在济南西客站片区，一片赤红色的建筑群格外显眼，这便是济南西城实验中学。从2013年9月竣工开学至今，这所传承着山东省实验中学70余年优秀办学经验的“年轻”学校，经过11年的快速发展，已逐渐形成“长善救失，守正出奇”的教育价值理念，并在济南市各级各类评选表扬活动中均占有一席之地。育人成绩的背后，离不开全体教职工的辛劳付出，更得益于学校党委凝心聚力，坚持以强化政治引领为主线，充分发挥“先锋在线担当有我”党建品牌的示范效应，不断创新品牌建设工作机制，让“有我、有为、有担当”成为党员干部和教职工投身教育强国建设的思想共识，躬身入局，挺膺担当，不断在“有我”实践中发现自我闪光点，激发自身潜能，围绕学校中心工作更好地赋能教育高质量发展。
创品牌，认领“有我”项目激发潜能
2019年，王蕾调任济南西城实验中学党委书记。“如何在一所建成仅6年的学校夯实党建主体责任，让党建工作不再是空谈理论，而是变成一种有效的工作机制？”成为她和党委班子深入思考的问题。在反复调研中大家意识到，学校党员在全体教职工中占比54%，平均年龄35.7岁，且研究生学历超过一半。他们正值当打之年，有活力、有潜力，善作善成，但存在着基层党组织工作经验不足、党员作用发挥平台不多等情况。倘若能激发起党员教师的主动性，他们将会创造出无数的可能性。“恰好学校地处西客站片区，我们就想借助动车原理，让每一个支部成为动车组、每一个老师都自带动力，促使他们自主踏上教育高质量发展的新时代高速列车。”王蕾说。2020年，学校立足基层组织战斗堡垒作用和党员“先锋”引领作用发挥，创建了“先锋在线担当有我”的党建品牌。
“先锋在线担当有我”这八个字，看似平常，每个词单独解析，都有着深刻内涵和意义。“先锋”指代党组织和党员；“在线”借用互联网用词指代党组织先进性体现和党员先锋模范作用的发挥状态；“担当”体现的是一种责任和自觉，凝聚的是一种意志和力量；“有我”更是学校党建品牌的核心优势，体现干事创业的责任和价值追求。
从事了20多年党务工作的王蕾深知，党建工作最怕流于形式，党员干部和教师光有理论武装还不够，必须要在实际工作中有抓手，从而积极主动地发挥最大能动性。于是，学校搭建诸多实践项目平台，支部根据工作实际，以年度或季度为单位，认领“有我”项目。王蕾对记者说：“我们不论资排辈，只要老师们想干事，有所长，就可以主动认领项目，在实施过程中，既能让党建与实际教学深度融合，又能更好地激发党员先锋模范内驱动力，让大家都能在‘有我’中找到‘自我’，提升自信，继而更加主动地开展工作，形成良性循环。”
比如，第一支部认领“学生成长我关注”项目，开展“把党的声音送到离师生最近的地方”等主题活动，在关键节点关注学生成长。第二支部认领“教书育人我示范”项目，支部书记带头上党员示范课，带领支部内学科积极探索双向吸引的课堂。第三支部认领“思政教育我率先”项目，发挥学科特色，在思政教育中融入德育、美育、心育元素，引导学生树立正确的价值观。第四支部认领“志愿服务我奉献”项目，开展《网络安全》主题党课进社区等活动，将学校资源和社会资源共建共享，彰显了教育服务社会的责任。
党建品牌的塑造，不仅让党员干部和教职工将“有我”理念入脑入心，更以“一中心两重点三促进”筑牢品牌建设根基，形成了具有创新性、可持续性的党建工作机制。更可喜的是，仅用1年时间，学校“先锋在线，担当有我”党建品牌就获评山东省中小学校“一校一品”党建品牌示范校称号，同年还获评济南教育榜样“党建品牌示范榜样”，让这所“年轻”的学校有了更清晰的发展目标和方向。
树先锋，从需要“有我”到必须“有我”
创建了党建品牌，明确了目标方向，形成了工作机制，如何将各项工作落实执行？这时候，党员干部先锋模范作用就发挥出来了。据悉，每年新教师入职培训，领导干部都要给老师们上思政课，打好思想根基；新学期开学第一课，书记校长齐上阵，从不同角度引领学生坚定“四个自信”；干部进班听班会、全程跟进开展“逐梦新时代，做黄河好儿女”黄河徒步主题教育活动、干部包干挂靠学科教学，引领校本课程开展……旨在推动品牌创建向支部延伸、向党员个体延伸。
同时，“先锋在线”即以“‘先锋时时在线’‘先锋处处在线’‘先锋人人在线’”为目标，强化全面“在线”。通过推出一批先进、有特色、可学习的“先锋在线”典型党支部和党员教师，引导其亮明身份、挂牌示范，形成先锋堡垒带动、先锋行动引领的发展格局。据介绍，从2021年起，学校每2年评选一次“‘先锋在线担当有我’标兵”，他们在各自的岗位上时时争先，处处领先。
58岁的时均琪老师是首批“标兵”，从教36年，他当了31年班主任。来到西城实验后，他凭借丰富的教学经验，带领全体语文教师建设语文学科基地，提出的“四会一有”理念得到了教育部领导充分肯定。今年3月，学校依托学科基地被教育部评为全国青少年读书行动“书香校园”称号，4月被评为山东省语文特色学校。2021年，时均琪主动请缨去新疆送教。在济南医学中心实验中学成立后，他又勇挑重担，在新校区的教育管理领域继续发光发热。今年9月，时均琪获评“全国模范教师”荣誉称号，喜讯传来的那一刻，他正站在高三年级的讲台上，书写着一名党员教师的教育大爱。还有负责学校德育管理工作的副校长米长艳，她积极带领教师团队创新德育工作机制，全面落实立德树人工作任务，学校连续四届获评济南市中小学德育品牌。美术教师高兴发挥学科思政的作用，带领学生创作百米长卷剪纸作品《百年征程》庆祝中国共产党成立100周年，去年，又成立“遇见”非遗手作工坊，不仅让学生学会非遗项目技艺，更成为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。“一师一优课，一课一名师”活动中省级优课党员教师占比3/4；班主任队伍中党员人数占比4/5……从树立“先锋”意识到实践“先锋”行动，从需要“有我”到必须“有我”，党员教师像一粒粒蓬勃向上的种子，在党的教育事业最需要的地方生根发芽、开花结果，做到了平常时候有担当、困难时候顶得上、关键时刻有大局。
结硕果，“有我”赋能教育高质量发展
创品牌，树先锋，党建品牌的创建进一步激发了基层党组织的内在活力和创新动力，先锋意识从党员干部队伍延伸到基层党组织，从基层党组织延伸到普通教师党员、党外知识分子和青年学生，形成党建工作与各项工作同频共振，协同发展的生动局面。在党员老师的带动下，学生在各类主题活动中积极体现“有我”。百年征程画党史“有我”；讲好党的故事“有我”；“我是学长我奉献”“我是青年勇担当”，展现了新时代高中生朝气蓬勃、积极向上的青春样态。
党委副书记、校长张家鹏向记者表示，自建校以来，学校始终创新人才培养格局，形成了“聚焦学生发展，提升育人品质”的办学特色。“在学校党建品牌的引领下，学校各项工作紧密结合，从小切口入手赋能教育高质量发展。学校以特色学科建设思维启迪特色育人模式，强基战略前移，提升培优特色教育；空天战略前移，投身航空特色教育；科技战略前移，创建人工智能特色教育；区域战略前移，创建医学特色教育。逐渐形成了以‘理想信念相同、发展轨迹相向、兴趣特长相近、生活参与相伴’的学生培养模式，探索出一条新时代的特色高中建设新路径。”
近年来，学校在各级各类比赛中斩获佳绩。相继获得全国文明校园、全国国防教育示范校、山东省特色高中、山东省教育系统先进集体、山东省首批红色文化传承示范校等。通过济南市首批“领航学校”验收评估，获得济南市教书育人先进集体、济南市先进基层党组织等荣誉。
如今的济南西城实验中学，传承着省实验中学的优秀“基因”，高扬着时代主旋律的鲜红党旗，发挥党建品牌的示范效应，以品牌凝聚人，以品牌教育人，以品牌影响人，在教师队伍建设、课程建设、德育品牌、校园文化和办学质量方面稳健提升，在育人水平、社会评价、特色培养和内涵发展方面取得不断进步。在这里，党员干部充分发挥“动车车头”作用铆足“牵引力”，带领大家奋力前行；党员教师也自带动力，紧跟新时代教育发展步伐，争上动车组、争当动力源。
下一步，在学校党委班子的带领下，全体“西城实验人”将继续秉承“长善救失，守正出奇”的教育价值观，铭记着“为党育人、为国育才”的初心使命，奋力书写教育高质量发展的“满分答卷”。
