山东商报·速豹新闻网记者 张舒
近日，随着驻济高校陆续开学，各学校对新学期开学工作进行部署。记者梳理发现，不少高校校长在部署今年学校重点工作时，都涉及到推动人工智能赋能教育教学改革，学校里的“含AI量”越来越高。此外，随着第二轮“双一流”建设已到中期，不少高校在新学期工作部署中明确提出冲刺新一轮“双一流”建设的目标。
山东大学：推进龙山校区建设
2月14日上午，山东大学召开2025年春季学期工作会议，校长李术才部署2025年学校重点工作。
李术才在会上提出，一是以高质量党建赋能高水平治理。强化党的创新理论武装，加强干部队伍建设，完善大宣传、大统战工作格局，深化全面从严治党。二是统筹推进全面深化改革。加大人事制度改革力度，深化资源配置机制改革，适时召开教育、科技、人才大会，出台《贯彻落实全国教育大会精神加快全面图强三年行动方案》。三是强化全链条人才培养。持续打造“学在山大，快乐成长”特色育人体系，加快拔尖创新人才和交叉学科人才培养，推进人工智能赋能教育改革，推动学生高质量充分就业。四是全面提升学术实力和影响力。以科技发展、国家战略需求为牵引动态调整学科布局，加快顶尖学科突破，深化学科融合改革，以有组织科研，提升科技创新能力，推动科研范式变革，做好重大科研基础设施规划建设和哲学社会科学自主知识体系构建，加大高端人才引育力度。五是大力拓展国内国际合作交流。构建服务国家战略平台体系，统筹做好校友工作，构建高质量合作体系，推进国际科研合作，提升国际化人才培养能力。六是做好重点领域专项推进。深化数智化赋能增效，推进龙山校区（创新港）建设，推动部委省共建齐鲁医学院。七是推动服务保障和支撑能力优化升级。深化开源节流增效，提升治理体系和治理能力现代化水平，切实增进民生福祉。
山东师范大学：布局冲击“双一流”
2月20日，山东师范大学召开2025年春季学期本科教学工作会议，总结了上学期教学工作成果，并对新学期本科教学工作作出部署，深入探讨如何以本科教学为基础，全方位助力学校“双一流”建设。
校长张建在会上表示，学校去年顺利完成教育部本科教育教学审核评估，本科教学工作取得显著进步，“我们也应清醒认识到，在国家级教学成果奖、课程与专业建设以及教材建设等方面，与‘双一流’标准相比仍有差距，需持续努力。”张建从六个方面对本科教学工作提出具体要求：一是聚焦重点，全力冲刺国家级教学成果奖；二是超前布局，持续优化课程与专业建设；三是提前谋划，着力加强教材建设；四是系统推进，深化教育教学综合改革；五是突出优势，凸显师范教育特色；六是全力做好本科教育教学审核评估整改工作。
山东财经大学：AI赋能教育教学改革
2月21日上午，山东财经大学召开2025年度工作动员部署会，对今年重点工作进行了部署。进入2025年，人工智能依然是学校各项工作中的一个关键词。
校长洪俊杰在会上从八个方面部署了年度重点工作。第一，要全力做好“十五五”发展规划编制工作。编制过程做到紧贴时代背景、强化科学论证、推动民主参与、强化战略协同。第二，要全面深化教育评价改革。积极推进学生评价改革、深化教师评价改革、深化学院评价改革。第三，要全面提升人才培养质量。通过推进思政课程与课程思政、实践思政同向同行，塑造立德树人新格局；通过人工智能赋能教育教学改革，推动教学从“传统模式”向“智慧模式”转变，试点开展人工智能赋能教育教学改革3.0版本，打造具有山财大特色的人才培养模式；通过全面开展课堂教学质量提升专项行动，让教师强起来、学生忙起来、管理严起来，提高课堂的规范性、科学性、丰富性和生动性。第四，要全力推进学科建设。提前谋划、精心准备，争取实现A类学科的突破；要深入实施学科建设行动方案、应用经济学学科登峰计划，精准把握多重国家和区域重大战略叠加需求，巩固经管学科、发展优势学科；要交叉融合，强化基础学科、应用学科和交叉学科的协同发展。第五，要健全体制机制。深化有组织科研，提升服务贡献度，为国家和省委决策建言献策。第六，要打造高水平师资队伍。进一步强化人才引进、人才培育和平台建设。第七，要拓展高水平对外合作空间。打造高水平全球合作网络，高质量建设孔子学院，申办中外合作办学项目。第八，要狠抓任务落实。党员干部要在其位、谋其政、尽其责；要以上率下，发挥干事创业“领头雁”示范表率作用，狠抓落实不松劲、真抓实干不懈怠；要瞄准问题，以开战即决战的心态、姿态和状态，加压奋进，续写学校发展新征程的壮丽篇章。
齐鲁工业大学：进军全国“百强”高校
2月20日至21日，齐鲁工业大学（山东省科学院）在长清校区举办2025年春季学期干部培训会暨“双代会”，全面总结2024年各项工作，谋划部署2025年重点任务。
校（院）长段培永在报告中指出，新的一年，将持续推进教育、科技、人才一体化发展，全力以赴“冲一流”，向全国综合实力“百强”高校进军。一是坚持守正创新，持续深化科教改革。科学谋划“十五五”事业发展，优化两级管理体系，推进教育评价改革，建立更加科学合理的绩效分配制度，激发校（院）高质量发展的创新活力和内生动力。二是坚持立德树人，提高人才培养质量。要夯实本科教育根基，加快研究生教育发展，提升思政育人实效，着力推进学风建设，打造一支讲政治、敢担当、有情怀的学生工作队伍。三是坚持强基筑峰，加强学科内涵建设。要推动学科布局优化，加强学位点建设，全力补短板、强弱项，力争再次实现历史性突破。四是坚持引育并举，打造人才集聚高地。要聚焦关键人才精准发力，优化人才发展生态，积极营造“识才、爱才、敬才、用才”的良好氛围。五是坚持“四个面向”，提升科技创新效能。全力提升应用基础研究水平，全力推动应用研究攻坚突破、科技成果落地见效、人文社科研究发展。六是坚持开拓创新，深化国内国际交流合作。要拓展国内合作渠道，推进国际合作项目和平台建设，提高国际合作办学质量，支持开展多种形式的出国（境）研修。七是坚持凝心铸魂，推动校园文化繁荣。要深入推进校园学术文化建设，加快推进文化建设提升工程，大力传承弘扬黄河文化、红色金融文化，切实提升广大师生员工对校（院）的认同感、归属感。八是坚持改善民生，不断增强师生获得感。要全面提升综合服务能力，扎实做好学生服务，持续优化办学条件，为师生学习和生活打造温馨和谐的校园环境。九是坚持底线思维，确保新学期安全有序。
山东建筑大学：开发学校教育大模型
2月20日下午，山东建筑大学召开2025年度工作会议，校党委副书记、校长于德湖以《聚势谋远勇创新笃行实干求突破奋力开创学校高质量发展新局面》为题，对学校2025年重点工作进行部署。
于德湖提出“九个创新突破，一个全面加强”的口号：要在学科建设上勇于创新，聚力博士学位授权建设，巩固深化雁阵学科体系，务求学位授权建设新突破。要在教育教学上勇于创新，全面提升专业建设质量，深化本科教育教学改革，着力提升研究生教育水平，强化多维融合育人，务求人才培养质量新突破。要在科研组织上勇于创新，强化有组织科研，强化科技成果产出，推动人文社会科学发展，务求学术成果产出新突破。要在人才引育上勇于创新，强化人才精准引育，推动人才政策落地见效，优化人才发展生态，务求人才队伍建设新突破。要在开放办学上勇于创新，提升社会服务能力，深化对外交流合作，务求社会服务水平新突破。要在文化育人上勇于创新，深入推进以文化人以文育人，持续强化师德师风建设，务求文明校园建设新突破。要在资源配置上勇于创新，完善烟台基地功能布局，持续拓展办学资源，强化校园运行保障，务求服务保障能力新突破。要在内部治理上勇于创新，深化教育综合改革，强化财务运行管理，推动内部治理改革，务求学校治理效能新突破。要在数智赋能上勇于创新，开发学校教育专用大模型，推动校园全域数据治理，做好基础设施升级与平台优化，务求智慧校园建设新突破。要全面加强党的领导，旗帜鲜明加强党的政治建设，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，持续加强基层党组织和干部队伍建设，持之以恒正风肃纪反腐，切实加强党对群团工作的领导，以高质量党建引领事业高质量发展。
